Evaluation of the effectiveness of the program to increase commitment to a healthy lifestyle in rural students

Abstract

Актуальность. Сбережение здоровья является приоритетной задачей государства, поэтому разработка и реализация профилактических программ для детского населения представляют особый интерес. Цель: определить эффективность программы повышения приверженности детей здоровому образу жизни (ЗОЖ), реализуемой на территории сельского муниципального района.

Материалы и методы. Проведён социологический опрос учащихся в возрасте 11–14 и 15–17 лет, изучена общая заболеваемость по обращаемости (форма № 12). Названная программа включала 3 блока мероприятий: внедрение в учебные планы учащихся 5–10-х классов обязательной дисциплины по основам здоровья и ЗОЖ из расчёта 1 урок в неделю — непрерывно на протяжении 6 лет; вовлечение медицинских работников в индивидуализацию ЗОЖ учащихся, повышение информированности родителей об основах здоровья; повышение квалификации учителей по формированию ЗОЖ. Программа финансировалась из районного бюджета.

Результаты. Реализация программы повышения приверженности детей ЗОЖ существенно повысила гигиеническую грамотность учащихся. В экспериментальном районе (ЭР) в 2023 г. высокий уровень грамотности был у 33,4% детей, в контрольном районе (КР), где программа не внедрена, — только у 24,8% (p = 0,009), среди подростков — 34 и 25,2% соответственно (p = 0,048). У детей и подростков ЭР связь приверженности ЗОЖ со знаниями о здоровье была высокой (r = 0,77 и 0,79), с мотивацией (r = 0,57 и 0,61), с действиями (r = 0,56 и 0,58). У учащихся КР r = 0,37 и 0,38, r = 0,28 и 0,27, r = 0,25 и 0,28 соответственно. В ЭР  было больше (4%), чем в КР (1,1%), детей с высокой приверженностью ЗОЖ — имеющих 6 его компонентов из 6 изученных: ежедневное употребление фруктов и овощей; достаточная физическая активность; продолжительность сна более 8 ч; использование гаджетов менее 2 ч в день; отсутствие пагубных пристрастий (p = 0,012). Также в ЭР значимо выше, чем в КР, была доля детей и подростков, имеющих по 5 и 4 компонентов ЗОЖ, но меньше тех, у кого было только 3 компонента, и тех, у кого приверженность отсутствовала. Показатели общей заболеваемости за 2015‒2023 гг. болезнями, преимущественно обусловленными образом жизни, у учащихся ЭР оказались значимо ниже, чем в КР: по болезням органов пищеварения — у детей 136,7 и 253,1‰ (t = 4,95), у подростков 156,3 и 224,7‰ (t = 2,6), по болезням костно-мышечной системы и соединительной ткани — у детей 90,2 и 170‰ (t = 2,18), у подростков 86,8 и 193,5‰ (t = 2,3), по ожирению — у детей 62,4 и 88,8‰, у подростков 57,8 и 92,3‰.

Заключение. Реализуемая программы повышения приверженности детей ЗОЖ дала высокий положительный эмоциональный эффект и способствовала уменьшению общей заболеваемости учащихся.