Выдающийся учёный и реформатор клинической педиатрии. (М.Я. Студеникин. 100 лет со дня рождения)

Представлен обзор основных данных о жизненном и творческом пути выдающегося отечественного педиатра, академика М.Я. Студеникина. По его инициативе впервые в стране были созданы специализированные отделения в Институте педиатрии АМН СССР и сформированы научные школы, которые были объединены главной целью — созданием эффективных систем восстановительного лечения детей с различными формами патологии и разработкой новых методов профилактики для обеспечения снижения заболеваемости и инвалидности детей. В 1960-е гг. М.Я. Студеникин способствовал реформированию клинической педиатрии и созданию перспективных научных направлений, благодаря которым Институт педиатрии стал многопрофильным клиническим учреждением. Диапазон научных интересов академика М.Я. Студеникина весьма широк. Он автор более 300 научных работ, среди которых 14 монографий и более 44 глав в коллективных руководствах. Личный вклад академика М.Я. Студеникина в педиатрическую науку и практику определяется не только его монографиями, но и созданной им творческой научной школой: под его руководством защищены 69 докторских и 82 кандидатских диссертации. В 1996 г. Советом по грантам при Президенте РФ Институт педиатрии РАМН был назван ведущей научной школой страны, а академик М.Я. Студеникин признан лидером педиатрической научной школы. Время только подтверждает, что вклад в будущее, сделанный М.Я. Студеникиным, продолжает своё творческое действие в различных сферах жизни большого научного коллектива.

Участие авторов:
Фисенко А.П., Смирнов И.Е. — концепция и дизайн работы, сбор и обработка материала, подготовка материала к публикации, редактирование.

Финансирование. Исследование не имело финансовой поддержки.

Конфликт интересов. Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

Поступила 17.01.2024
Принята к печати 30.01.2024
Опубликована 28.02.2024

1. ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России. Архивное дело академика М.Я. Студеникина. М.; С-1488.

2. Фисенко А.П., Смирнов И.Е. Академик М.Я. Студеникин. 95 лет со дня рождения. Российский педиатрический журнал. 2018; 21(6): 379–83. http://doi.org/10.18821/1560-9561-2018-21-6-379-383 https://elibrary.ru/yyfpad

3. Фисенко А.П. 100 лет научно-исследовательскому институту педиатрии имени Г.Н. Сперанского. Российский педиатрический журнал. 2022; 25(5): 296–305. https://doi.org/10.46563/1560-9561-2022-25-5-296-305 https://elibrary.ru/iebfhw

4. Студеникин М.Я. 50 лет Институту педиатрии АМН СССР. В кн.: Актуальные вопросы педиатрии: Сборник научных работ, посвященный 50-летию института. М.: Медицина; 1973.

5. Альбицкий В.Ю., ред. Научный центр здоровья детей 1763–2016 гг. Доктора наук: биографический словарь. Выпуск VII. М.: ПедиатрЪ; 2016: 580–4. https://elibrary.ru/xmhntv

6. Студеникин М.Я. Книга о здоровье детей. Минск: Семейная педагогика; 1986.

7. Студеникин М.Я. Справочник педиатра. М.: Эллис Лак; 1994.

8. Студеникин М.Я., Балаболкин И.И., ред. Аллергические болезни у детей: Руководство для врачей. М.: Медицина; 1998. https://elibrary.ru/qxxprf

9. Студеникин М.Я., ред. Затяжные и хронические болезни у детей. М.: Медицина; 1998.

10. Студеникин М.Я., Ефимова А.А., ред. Экология и здоровье детей. М.: Медицина; 1998.

11. Студеникин М.Я., Корюкина И.П. Микроэлементозы и витаминная недостаточность. Пермь; 2001.

12. Студеникин М.Я. Фоновые состояния у детей. Пермь; 2002.

13. Студеникин М.Я., Халлман Н., ред. Гипоксия плода и новорожденного. М.: Медицина; 1984.

14. Студеникин М.Я., Кюльц Ю., Эггерс Г., ред. Перинатальная патология. М.: Медицина; 1984.

15. Лазуренко С.Б., Конова С.Р., Фисенко А.П., Терлецкая Р.Н., Соловьева Т.А., Нурлыгаянов И.Н. Организация здоровьесберегающего пространства при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Российский педиатрический журнал. 2023; 26(1): 39–45. https://doi.org/10.46563/1560-9561-2023-26-1-39-45 https://elibrary.ru/mjlmgu

16. Фисенко А.П., Смирнов И.Е. Научные лаборатории Института педиатрии: достижения и перспективы. Российский педиатрический журнал. 2022; 25(5): 306–12. https://doi.org/10.46563/1560-9561-2022-25-5-306-312 https://elibrary.ru/tamtak

17. Торубарова Н.А. Актовая речь «Кровь в патологии и патология крови». М.; 2004.

18. Студеникин М.Я., Ленюшкин А.И. Болезни детей, пограничные для интерниста и хирурга. М.: Медицина; 1981.

19. Яцык П.К., Звара В., ред. Пузырно-мочеточниковый рефлюкс у детей. М.: Медицина; 1990.

20. Студеникин М.Я., Богин Ю.Н., Борисова Н.К., Воротынцева И.В. Клиническое значение новых методов диагностики ультразвуковой биолокации и тепловидения в педиатрии. Педиатрия. 1970; 49(6): 5–10.

21. Дворяковский И.В., Смирнов И.Е., Цыгина Е.Н., Дворяковская Г.М., Аникин А.В., Зоркин С.Н. Оптимизация тактики диагностической визуализации различных форм патологии почек и мочевыводящих путей у детей. Российский педиатрический журнал. 2011; 14(3): 11–5. https://elibrary.ru/nxbjrv

22. Студеникин М.Я., Сербин В.И. Сердечная недостаточность у детей. М.: Медицина; 1984.

23. Смирнов И.Е. Актовая речь «Биологически активные соединения и патологический процесс». М.; 2003.

24. Фисенко А.П. Охрана здоровья детей в России: история и задачи Десятилетия детства (к 255-летию государственной системы охраны здоровья детей). Российский педиатрический журнал. 2018; 21(5): 260–5. http://doi.org/10.18821/1560-9561-2018-21-5-260-26 https://elibrary.ru/yubuap

25. Кузнецов С.Л., Смирнов И.Е., Чиликин А.Г., Мазуров В.И., Портнов В.Н. Телемедицинский комплекс «Диаморф-Cito» в консультативно-диагностической сети федеральной программы «Дети Севера». Клиническая лабораторная диагностика. 2000; 45(3): 43–6.

26. ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России. Летопись ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России. М.: Полиграфист и издатель; 2020.